我家儿子在8月19日踏入了中科大的校门，转眼已经过去一周多了。看着他一副校门一进，深似海的模样，似乎不太在意我们的关心，依旧保持着那种一贯的不求回应，自己做自己的事的态度，开始了他充满好奇和新鲜感的大学生活。作为父母，虽然我们能理解孩子要独立，但怎能让他就这么轻松地失联呢？于是，每天一通电话，稍微打个扰——我们也不是真的闲得发慌，毕竟刚入学，事情多得让人焦头烂额。不过，问一问，心里也能踏实些。
首先，他经历了入学考试，四门科目：物理、数学、英语和计算机。英语和计算机成绩主要用于做分层教学的参考，物理和数学则是为了选拔英才班的面试考试。英语和计算机的成绩相当不错，顺利被分到最高级别的课程，而数物考试成绩一般，勉强过了面试的资格线。成绩出来那一刻，我们心里也松了一口气，毕竟一切都还在可接受的范围内。 接下来的任务是选择专业，以及是否报考相应的英才班。英才班是中科大各专业里最顶尖的班级，能够进入其中自然是无上的荣誉，但其中的利与弊也得慎重权衡。好处显而易见，师资力量强大，能够接触到更高水平的科研和更丰富的实践机会。但与此同时，英才班的学习压力也不小，考试难度远远高于普通班，要想在这样的环境下拿到高分，甚至在GPA上达到理想成绩，谈何容易。大学阶段的GPA极为重要，直接关系到保研和出国的机会，所以是否要选择英才班，儿子需要仔细斟酌。至于我家儿子，他的开学考并没有做过特别的准备，假期也没有刻意去进行专业上的拔高。他想着，反正能考上分数线，就试一试吧。于是，他报考了人工智能和信息技术两个方向。面试不过五分钟，教授们轻松地和他聊了聊，气氛倒是很轻松。儿子回来说，教授们对他高中时期在竞赛中获得的那些荣誉和奖项兴趣不大，但却对他做了三年的编程项目，尤其是自己搭建的服务器以及一直在维护和使用的个人网站产生了浓厚兴趣。围绕着这些内容，教授问了不少问题，交谈也挺愉快的。 从这次交流中不难看出，成绩虽然重要，是入门的基本门槛，但其他的能力也不可忽视。儿子高中时，虽然这些工程项目可能影响了他的成绩，但在大学的学习中，这些经历反而成为了他比别人更具竞争力的一大优势。正如在大学中，GPA固然重要，但更关键的是眼界的开阔、动手实践的能力以及科研的潜力。所以，在儿子决定报考英才班之后，我和他爸爸就毫不犹豫地全力支持，深信他最终会找到平衡，全面发展。 那晚，两个专业都向儿子发出了录取通知书。经过一番考虑，他最终选择了人工智能英才班。这几天，随着新生典礼的临近，紧张的大学生活也将正式开始。到时候，我恐怕就不能再每天打电话骚扰他了，希望我能忍住，最多每周打一通电话吧。
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